为深入阐释习近平生态文明思想的科学内涵与实践要求，推动理论教学与生态实践深度融合，以数字技术破解生态理论教学抽象化难题，2025年12月16日，习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室举办人工智能融入教学公开课展示活动，本次活动由陈余西老师主讲，马克思主义学院教学督导组及部分教师到场听评课。
授课伊始，陈余西老师通过喜马拉雅烟花秀事件导入课程，引导学生思考该事件折射部分地区社会基层治理生态“缺位”的现象。随后围绕“人与自然和谐共生的理论来源”“人与自然和谐共生是历史发展的必然”“人与自然和谐共生思想的伟大实践”三个方面展开教学，运用AI连连看小游戏揭示了现存的生态环境危害，运用AI预测环境发展趋势，借助AI虚拟仿真技术还原长汀水土流失生态修复全过程等人工智能手段，从理论、历史、实践三个维度剖析了社会主义生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计,是关系党的使命宗旨的重大政治问题,是关系民生福祉的重大社会问题。
公开课结束后，教师们围绕生态文明专题教学的重点难点、创新路径展开深入研讨。大家一致认为，人工智能为生态思政课提供了多重赋能：虚拟仿真技术打破了生态实践的时空限制，智能互动系统提升了教学的针对性与实效性。教师们讲持续深化教学创新，让人工智能成为传播习近平生态文明思想的有力载体，让思政课堂既传递理论温度，又彰显时代活力，引导青年学子成为社会主义生态文明建设的坚定信仰者、忠实践行者和不懈奋斗者。
习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室
2025年12月16日
