2025年12月3日上午,福建工业学校党委委员、副校长、高中中职初中一体化专家黄晓丽莅临我校,听取了刘丹老师主讲的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程。
课堂上,刘丹老师以“社会主义初步探索的理论成果”为讲授专题,以我国社会主义建设历史脉络为轴线,系统梳理了1956年社会主义制度确立后,中国共产党人探索建设道路的理论历程与实践成就。刘丹老师结合“以苏为鉴”、第一个五年计划、工业体系奠基等史实案例,生动呈现了我国社会主义早期探索,虽历经曲折却取得的历史性成就,有利于学生深刻理解这一时期为改革开放提供的宝贵经验、理论准备和物质基础,以及第十五个五年规划的历史渊源及现实意义。整堂课逻辑清晰、史料翔实,注重理论与史实结合,有效引导学生感悟思想理论的实践价值。黄晓丽副校长在课堂上认真聆听,并做了详实的课堂记录。
课后,黄晓丽副校长与刘丹老师进行了深入的评课交流。她充分肯定了本堂课的教学亮点:教学目标精准贴合课程要求,能准确把握“社会主义初步探索的理论成果”的历史主线与理论核心;史料选取典型鲜活,将《论十大关系》等文献精髓与工业建设、民生改善等实践成就相呼应,具象化了抽象理论;课堂设计注重引导学生思考历史与现实的联系,有助于培育学生的历史认知与理论自信。结合高中中职初中一体化教育理念,黄晓丽副校长提出针对性建议,认为高职阶段的思政课程可进一步结合职业教育特色,通过相关案例增强内容与高职学生的适配性。
此次听评课活动为推动我校大中小思政课一体化、思政课高质量发展注入了动力。今后,马克思主义学院将进一步做好大中小思政课一体化工作,深入学习贯彻党的二十届四中全会精神,将党的二十届四中全会精神融入到思政课教学之中,发挥好思政课立德树人工作。
马克思主义学院
2025年12月3日