思政部开展高职教育思想学习活动的计划
一、指导思想
为进一步贯彻落实科学发展观,强化教职工高职教育思想理念,正确把握高职教育规律及内涵,提升教职工高职教育教学、服务及管理素质,推动我院评建工作顺利进行,根据学院党政领导要求,制定本计划。
二、学习活动的目的和意义
在思政部开展高职教育思想学习教育活动是深入贯彻落实科学发展观、巩固发展以往思想教育活动成果,促进思政教育健康快速发展的需要;是进一步提高思政教师的综合素质,提升人才培养的质量的需要;是进一步解放思想,更新理念,探索思政教育的新方法,深化思政教育教学改革的需要。为“培养生物医药人才、服务海西经济建设”、“办人民满意的大学”做出新的更大贡献。
三、学习计划
1、学习形式
自主学习和集中学习相结合;理论学习和讨论交流相结合。其中集中学习和讨论安排在每周三下午4:15-5:00进行。
2、学习内容
重点学习内容:《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》(教高【2006】16号)、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)、《关于高等职业教育服务海峡西岸经济区改革与建设工程意见》(闽政办【2008】59号)、《高职高专院校人才培养水平评估指标体系》、《高等职业教育人才培养工作评估方案》(教高【2008】5号)和学院有关高职教育教学的规章制度等文件。
3、学习要求
思政教师自学时要做到有计划、有安排、有笔记、有汇报;集中学习和讨论时有发言、有记录;切实从学习当中有提高、有所得,并撰写学习心得于10月13号上交思政部。
四、学习效果
通过广泛深入开展高职教育思想学习教育活动,进一步明确高等职业教育的基本特征与规律,树立与高职教育特点与目标需求相适应的教育观、教学观、人才观、质量观;准确把握海西生物医药经济建设需要,紧紧围绕学院办学指导思想、办学定位、人才培养、专业建设、师资队伍、招生就业、学生思想教育与管理等问题,并结合思政工作开展学习研讨活动,理清思路、转变观念、形成共识,努力深化思政内涵建设,着力提升教育教学质量与水平。
思政部
2010、9、3