10月14日,形势与政策教研室开展了第二次集体备课会。本次备课会主题是“社会主义建设的艰辛探索和曲折发展”,主备人赵晓琴,全体教研室成员参加。
赵晓琴老师从一组老照片背后的故事进行课堂导入,紧扣“厘清历史逻辑、挖掘精神内涵、强化价值引领”的核心目标,构建了“史料研读—重难点突破—教法创新—育人落地”四个层面开展主备。在重难点突破研讨环节,教师们聚集教学中的核心困惑各抒己见、深度碰撞。针对“如何引导学生客观辩证看待探索中的成就与曲折”这一关键问题,大家形成共识:教学中既要充分展现社会主义建设初期的伟大成就—建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,培养了大批专业人才,积累了丰富的建设经验,彰显了中国共产党领导人民自力更生、艰苦奋斗的精神风貌;也要客观剖析探索过程中出现的失误与曲折,阐明其本质是在缺乏现成经验、面对复杂国际环境下的探索性错误,引导学生深刻认识“实践是检验真理的唯一标准”的深刻内涵。
全体教师以史料为基、以研讨为桥,共同打磨教学方案,力求让这段波澜壮阔的历史成为滋养学生家国情怀、锤炼历史思维的生动课堂。

形势与政策教研室
2025年10月14日